1 апреля 2024
Игра-ходилка — одна из старейших классов настольных игр. К ХІХ веку появились первые настольные детские игры, имеющие не только развлекательное, но и образовательное значение. Многие скажут, что «бродилками» можно лишь скоротать досуг, что это вовсе не развивающие игры. А вот и нет! Игры с кубиками и фишками очень полезны, причем развивают они самые разнообразные умения и навыки:
во-первых, это социальные навыки;
во-вторых, настольные игры отлично развивают мелкую моторику и координацию движений; третий плюс - развитие концентрации и внимания;
в-четвертых, кидая кубик и отсчитывая ходы, малыш между делом знакомится с понятием количества, осваивает навыки порядкового и количественного счета, учится соотносить количество (в данном случае, точек на кубике) со знаком (цифрами);
в-пятых, большинство детских игр-бродилок основаны на сюжетах хорошо знакомых малышу сказок или мультфильмов, и такая игра - хороший способ активизации читательского интереса.
Кроме того игры - бродилки дают детям возможность совершенствовать на практике навыки, необходимые для успешного обучения в школе произвольность поведения, умения действовать по правилам;
развивают личностные качества честности и справедливости, позволяет испытать чувства победы и поражения и другие;
развивают познавательную сферу: память, словесно-логическое и образное мышление, внимание, воображение.
